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環(huán)境工程裝置 環(huán)境工程學教學設備 環(huán)境工程學裝置
2014-11-26
環(huán)境工程裝置 環(huán)境工程學教學設備 環(huán)境工程學裝置
環(huán)境工程
(Environmental Engineering)是研究和從事防治環(huán)境污染和提高環(huán)境質量的科學技術。
環(huán)境工程
同生物學中的生態(tài)學、醫(yī)學中的環(huán)境衛(wèi)生學和環(huán)境醫(yī)學,以及環(huán)境物理學和環(huán)境化學有關。由于環(huán)境工程處在初創(chuàng)階段,學科的領域還在發(fā)展,但其核心是環(huán)境污染源的治理。
工業(yè)上加強生產管理和革新生產工藝,政府運用立法和經濟措施促進工業(yè)革新技術,是防止環(huán)境污染最基本最有效的途徑。然而,生活和生產對環(huán)境的不利影響是難于從根本上予以防治,因而控制對環(huán)境的污染是
環(huán)境工程
的基本任務。我公司研制的
環(huán)境工程裝置
、
環(huán)境工程學教學設備
、
環(huán)境工程學裝置
等環(huán)保設備,其基本內容主要有
大氣污染防治工程
、
水污染防治工程
、
固體廢物的處理和利用
、
環(huán)境污染綜合防治
、
環(huán)境系統(tǒng)工程
等幾個方面。資源、生態(tài)、經濟三者發(fā)展的動態(tài)平衡決定著環(huán)境工程未來的發(fā)展趨勢。
環(huán)境工程
治理技術、污染源排放的標準有助于降低對環(huán)境的污染。
從我國工業(yè)廢水處理技術發(fā)展來看,我國大部分環(huán)保技術的研究跟蹤國際動態(tài)比較及時,如過濾、吸附、混凝等。但原創(chuàng)性研究能力與國際相比尚有差距, 總體看,我國研制
環(huán)境工程裝置
、
環(huán)境工程學教學設備
、
環(huán)境工程學裝置
等各項環(huán)保技術、裝置相當于發(fā)達國家2003年左右的水平。
科研成果的實際利用和商業(yè)轉化程度不高,原創(chuàng)性技術少,核心專利技術缺乏,導致我國缺乏支撐環(huán)境質量改善的核心技術和產品。標準與技術之間缺乏良性互動,建立治污先導技術研發(fā)
環(huán)境工程裝置
、
環(huán)境工程學教學設備
、
環(huán)境工程學裝置
等設備的儲備制度,改變“后發(fā)制人”的技術工作機制,“后發(fā)制人”不利于制定、實施排放標準,也不利于國內環(huán)保技術水平和技術研發(fā)能力的提高。
我公司由制造主導向服務轉型的“環(huán)境醫(yī)院”模式為產業(yè)提供從咨詢、會診、系統(tǒng)解決方案到實施、(
環(huán)境工程裝置
、
環(huán)境工程學教學設備
、
環(huán)境工程學裝置
等)各項環(huán)保設備供應、技術研發(fā)、投融資服務、示范推廣的全套環(huán)境綜合服務,能夠更好的為
環(huán)境工程
治理做出完善的服務,良好的產業(yè)基礎是“環(huán)境醫(yī)院”設立的堅實根基。
環(huán)境工程裝置
、
環(huán)境工程學教學設備
、
環(huán)境工程學裝置
等設備
是根據環(huán)境工程學所研究的內容研發(fā)出來的產品,其中有普通型、數據采集型兩種能夠更好地配合
環(huán)境工程
治理的需要。
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